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如何擇業、順利就業，是高校畢業生面臨的頭等大事。在傳統就業服務中，學生“海投”簡歷、企業盲選人才的現象十分常見，信息不對稱、匹配效率不高成為了痛點。
在山東，人工智能正迅速改變這一局面。2024年，山東省人社廳聯合教育廳、財政廳發布《關于開展大學生就業創業賦能中心建設的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），將大學生就業創業賦能中心作為提升畢業生就業服務質量的關鍵抓手，打造智能化數字化平臺。山東省人社部門優選22家高校作為首批試點，在校園內建設綜合服務場所。試點一年以來，多所高校引入AI技術，打造集就業指導、政策咨詢、技能培訓為一體的綜合服務中心。
測方向 制定個性化職業規劃
走進濰坊職業學院的大學生就業創業賦能中心，教師正引導學生利用智能化就業服務平臺完成職業測評，根據測評結果制定個人職業生涯規劃。 作為入選山東省大學生就業創業賦能中心建設試點名單的高校之一，濰坊職業學院在大學生就業創業賦能中心開發智能化就業服務平臺，提供職業測評、簡歷優化、面試訓練、崗位推薦等服務。 大學生就業創業賦能中心的AI生涯互動平臺提供生涯彩虹圖、多元智能、氣質類型、職業價值觀等一系列測評工具，幫助學生全面了解自己的職業興趣、能力特長、性格特點及職業價值觀，為職業規劃提供科學依據。平臺根據測評結果，智能推薦適合的職業發展方向及相應的學習資源，引導學生積極探索職業世界，樹立正確的職業觀念。
同時，賦能中心的職業測評診斷平臺集成多套權威測評工具，涵蓋職業勝任力、工作動機、職業領域、天賦優勢等多個維度，幫助學生全面了解自身性格特征、能力傾向、職業興趣與發展潛力。平臺通過線上問卷形式開展測評，學生完成測評后可即時獲得詳細報告。教師可依托平臺數據，精準識別學生職業發展中的短板與潛力，制定個性化指導方案，提升就業指導的科學性與實效性。
此外，職業測評診斷平臺不僅服務于學生個體發展，也為學院開展就業質量分析、課程優化設置、人才培養改革提供數據支撐，助力構建以學生為中心的智慧就業服務體系。“有一年，我們發現某專業對口崗位數量持續減少，學院及時調整該專業招生規模或優化課程設置，以適應市場需求。”濰坊職業學院就業工作相關負責人說。
選崗位 打通就業信息壁壘
就讀于山東外國語職業技術大學大數據與會計專業的田同學盡管明年才畢業，已經早早開始篩選崗位。
“現在就業壓力比較大，我想早點開始準備。各種求職App上的崗位讓人眼花繚亂，幸好有學校的就業管理平臺。而且學校提供的信息肯定真實可信，不用擔心被騙了。”田同學說。
根據《實施意見》要求，山東省人社廳要求各高校加強與國家及省級大學生就業服務平臺、各市公共就業服務機構信息的互聯互通，推進資源共享；建立動態更新就業信息臺賬，全面掌握大學生個人信息、就業需求等情況，有針對性地開展各項服務。如今，在山東，畢業生在找工作時不再依賴于跑招聘會、刷招聘網站，只需登錄就業服務平臺便能直接對接。
作為山東省大學生就業創業賦能中心建設試點高校，山東外國語職業技術大學開發就業管理平臺。手機登錄后，學生點擊“招聘信息”菜單，可以查詢系統內約20萬家單位的招聘崗位信息、校內宣講會、校外宣講會、大型雙選會及在線招聘信息。如果想提高效率，可以進入“就業意向”菜單添加感興趣的求職方向，系統將根據意向自動匹配并推薦優質崗位。選擇心儀崗位后，還可在線投遞簡歷、與企業HR在線溝通。濰坊職業學院開發校級就業平臺，整合國家、省、市及學院合作企業等各類就業資源，AI可以通過大數據自動分析學生的專業、成績、技能、職業興趣等，精準匹配合適崗位并主動推送，實現崗位信息與求職者的無縫對接，提高求職效率。
同時，平臺通過自動化處理就業數據，實時更新學生就業創業進展，可以為就業創業工作決策提供數據支持。
“我們依托大學生就業創業賦能中心，探索建立大學生創新創業檔案，形成一人一檔，為正在創業和有創業意愿的大學生記錄創新創業歷程，并開展精準跟蹤幫扶。”山東省人社廳就業促進處相關負責人介紹。
提本領 強化求職核心能力
在山東外國語職業技術大學大學生就業創業賦能中心的職業素養訓練區，6名學生一組，圍坐在沙盤前進行公司創業演練；在AI面試賦能區，學生們排隊體驗AI面試賦能艙，查閱自己的面試分數；在職業生涯認知區，幾名學生指揮著職業禮儀智能鏡，為準備面試的自己“換裝”…… 就讀于該校財會專業的胡俊航同學今年大三，在學校開設的職業發展與就業指導課上了解到了大學生就業創業賦能中心的AI就業服務。“我體驗了結構化面試、無領導小組討論等多種面試形式，平臺根據我的表現評分，給出改進建議。我本身性格比較內向，充分練習可以讓我熟悉面試流程，提升自信心。這樣一整個流程下來，我的就業競爭力更強了。”
《實施意見》要求大學生就業創業賦能中心提供就業技能提升服務，定期開展就業技能講座、求職能力實訓、職業規劃大賽培訓等活動，有條件的配備智能面試室等，方便大學生了解職場需要、提升求職水平。
山東外國語職業技術大學大學生就業創業賦能中心的AI智能簡歷平臺依據不同崗位要求，可以為學生提供個性化簡歷模板。學生只需填寫個人基本信息，平臺即可自動生成符合崗位需求的簡歷。
同時，平臺還提供簡歷修改建議，從內容完整性、語言表述準確性、格式規范性等方面進行優化，提升簡歷質量，增強學生的求職競爭力。
此外，AI模擬面試平臺可以模擬真實面試場景，為學生提供豐富的面試練習機會。平臺根據學生的面試表現，從語言表達、邏輯思維、應變能力、崗位匹配度等多個維度進行評分，并給出針對性的改進建議，幫助學生熟悉面試流程，提升面試技巧與自信心。
AI就業服務覆蓋學生就業的整個流程。“從學生登錄平臺開始，我們全程跟蹤其職業測評、簡歷投遞、面試安排、錄用簽約等環節，為學院就業工作決策提供全面、準確的數據支持。學院通過平臺數據，能及時發現就業困難學生，教師及時介入，給予重點幫扶。”山東外國語職業技術大學就業創業中心就業指導科的崔宇老師介紹。
“山東全方位加大對省級大學生就業創業賦能中心的支持力度。2024-2028年，我們將根據高校類型、重視程度、中心建設運營情況、工作成效等因素，認定30處左右省級大學生就業創業賦能中心。”山東省人社廳相關負責人介紹。
來源：中國勞動保障報
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